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小学语文组教研工作计划

时间:2023-05-11 18:19:13
小学语文组教研工作计划

小学语文组教研工作计划

时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的小学语文组教研工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学语文组教研工作计划1

一、指导思想:

以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年教育、教学《工作计划》和学部《关于执行学年工作计划的方案》、教学计划,认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇,把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中。努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路,继续围绕“构建学生主动发展型课堂教学模式”这个课堂改革的总课题深入研究。积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养。

二、教研组成员概况

本教研组共有8位老师,大家在工作中要相互配合,彼此的取长补短,共同研究,共同提高。

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(二)公开教课

时间:星期二上午(一二两节)

1、公开课安排表按次安排,一经安排,严格执行。

2、执教老师要于集体时、课前要做好充分的准备,灵活运用连云港市教研室下发“构建式课堂教学六模块”设计教学,组织教学,高效提高课堂效益。

3、听课者事先要熟悉教材,了解教材内容。听课要提前进入听课课堂,不得迟到或早退。如若确有至关重要的事要办,须到值周校长处请假,并告知本年级语文教研组长备案,以备查。

4、评课前,执教者要进行5分钟的说课。本年级组老师重点评课,期它年级组老师随机点名评课。评课时要针对上课内容进行点评,可以是教学中的环节、重难点突破、六模块运用效果、多媒体运用等等一系列方面。要真诚提出整改性意见,让执教者确有收获,并有所进步!

5、活动结束后,执教者要将说课稿、教案等公开课纸质材料一并交备课组长处保存,学期结束后交语文教研组长。

6、听课笔记记录详实认真,要有对旁评,总体评价等。

7、听课笔记上一学期记录不少于是18次。

8、积极开展自由推门听随堂课活动,旨在取长补短路,并互帮互助,以求共同提高。

(三)记录

1、每一次的校级安排的业务学习,各备课组长记录在集体备课笔记上,教师个人记在业务学习笔记上。

2、每周一的集体备课,备课组长要做好相应的记录。

3、每周二上午的公开课评课,各备课组长都要在集体备课记录上做好记录。教师个人可将别人的评课内容记在业务学习上。

4、各种记录:教研组、备课组、个人业务记录内容要相对应。

上一条:江苏省实施《中华人民共和国未成年人保护法》办法

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